Élagage (nouvelle version)

Tu vas apprendre

Le programme d’études professionnelles « Élagage » prépare à l’exercice du métier d’élagueur professionnel.

Les élagueuses et les élagueurs travaillent pour trois types d’entreprises : les services arboricoles, les services de dégagement de réseaux électriques et de télécommunications ainsi que les services municipaux.

Pour effectuer leur travail, les élagueuses et les élagueurs utilisent de l’équipement de grimpe et d’accès, des scies à chaîne, des émondoirs, des scies manuelles, des déchiqueteuses, des dessoucheuses, etc. De plus, ce travail demande une bonne connaissance des arbres, la maîtrise de plusieurs techniques de grimpe et de coupe, un sens élevé des responsabilités en matière de santé et de sécurité au travail ainsi qu’une grande facilité d’adaptation.

Le métier intéresse celles et ceux qui apprécient le travail à l’extérieur ainsi que des tâches techniques et diversifiées. Le travail comporte des exigences physiques importantes qui sont souvent liées à la grimpe et aux conditions météorologiques.

Avec le temps, les élagueuses et les élagueurs expérimentés pourront accroître leurs responsabilités en matière d’arboriculture. Ces personnes pourront poser certains diagnostics sur les arbres, estimer des travaux, diriger des équipes et, éventuellement, devenir propriétaires d’entreprises.Ces personnes sont en mesure d’élaguer et abattre des arbres par l’application technique en appui sur corde. Le programme inclut également la détection des anomalies, le traitement des plaies et l’haubanage. L’utilisation de plusieurs accessoires et outils rendent le métier très technique et diversifie les méthodes de travail.

Tes aptitudes, tes intérêts et tes qualités

Attrait pour les sensations fortes
Capacité à travailler sous différents climats
Travail manuel avec machinerie
Tâches diversifiées
Travail en hauteur
Très bonne condition physique
Autonomie et responsabilité
Sens de l’observation
Travail d’équipe
Passion pour le plein air

Tu pourrais devenir

Élagueur pour le secteur privé
Élagueur réseau
Élagueur pour le secteur municipal

Durée du programme

DEUX FORMATIONS DE L’AUTOMNE AU PRINTEMPS :

– 24 août 2021 au 13 mai 2022

– 7 septembre 2021 au 27 mai 2022

Total= 915 heures par cohorte

Horaire

Lundi au vendredi

8h15 à 15h35 | 30-35 heures/sem.

Lieu de la formation

Centre de formation des Moissons à Beauharnois

Contenu du programme

Code	Énoncé de la compétence	Heures	Unités
212-321	Se situer au regard du métier et de la démarche de formation	15	1
212-332	Prévenir les atteintes en matière de santé et de sécurité au travail	30	2
212-343	Analyser les exigences de développement des arbres en milieu urbain	45	3
212-354	Analyser les principales caractéristiques des arbres en milieu urbain	60	4
212-362	Planter des arbres	30	2
212-377	Effectuer de la grimpe et des déplacements dans les arbres	105	7
212-384	Utiliser et entretenir de l’équipement motorisé	60	4
212-393	Analyser des situations en lien avec la résistance mécanique des arbres	45	3
212-404	Tailler des arbres jeunes, des arbres fruitiers et des haies	60	4
212-414	Entretenir des arbres préadultes	60	4
212-422	Utiliser des techniques de mouflage et des techniques avancées de déplacement dans les arbres	30	2
212-433	Haubaner des arbres	45	3
212-442	Effectuer un sauvetage aérien dans un arbre	30	2
212-458	Abattre des arbres par le pied et par démontage	120	8
212-466	Élaguer des arbres adultes ou sénescents	90	6
212-471	Se situer au regard des travaux de dégagement de lignes aériennes	15	1
212-485	S’intégrer à un milieu de travail	75	5
		915	61

Conditions d’admission

Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l’une des conditions suivantes :

La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire où elle commence sa formation professionnelle dans ce programme d’études, est titulaire du certificat de formation à un métier semi-spécialisé (CFMS) et a obtenu les unités requises en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique du 1er cycle du secondaire de la formation générale des jeunes ou de la 2e secondaire de la formation générale des adultes.
OU
La personne est âgée de 15 ans et plus au 30 juin de l’année scolaire précédant son admission à un projet pilote de concomitance, a atteint une maturité vocationnelle et a obtenu les unités de 2e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique. Elle poursuivra, au moyen de la concomitance à horaire intégré, sa formation professionnelle et sa formation générale des jeunes pour acquérir les préalables manquants de 3e secondaire afin d’obtenir son diplôme en formation professionnelle. Une autorisation du Ministère est nécessaire pour l’admission d’un élève en concomitance de 3e secondaire dans ce programme d’études.

Préalables fonctionnels

Une personne qui a atteint l’âge de 18 ans peut être admise à un programme d’études menant à un Diplôme d’études professionnelles (DEP) sur la base des préalables fonctionnels. Ces préalables fonctionnels, prescrits pour une personne qui a atteint l’âge de 18 ans à la date de début de fréquentation déclarée dans le programme d’études professionnelle sont : la réussite du test de développement général (TDG) et l’obtention et la réussite des épreuves relatives aux préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique, s’il y a lieu.

Ce tableau indique les nouveaux codes de cours de la formation de base commune (FBC) et de la formation de base diversifiée (FBD) exigés pour les préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique pour le programme d’études visé. Dans le contexte où les nouveaux codes de cours de la FBC et de la FBD sont en implantation progressive, on indique entre parenthèses les anciens codes de cours toujours valides. Le code de cours équivalent en formation générale des jeunes est également indiqué dans ce tableau. Lorsqu’un DEP n’exige pas de préalables spécifiques en langue d’enseignement ou en mathématique, un (-) figure dans les cellules visées. Il est à noter que les préalables fonctionnels ne s’appliquent pas pour les programmes d’attestation de spécialisation professionnelle (ASP).

Préalables spécifiques
Langue d’enseignement		Langue seconde		Mathématique
Adultes	Jeunes	Adultes	Jeunes	Adultes	Jeunes
FRA 2101-4 ou (FRA 2032-2 et FRA 2033-1)	132-208 (132-216)	–	–	Mat 2102-3 ou (Mat 2007-2)	063-206 ou (063-212)