Tu vas apprendre

Le programme d’études professionnelles Production animale : volet équin prépare à l’exercice du métier d’ouvrière et d’ouvrier spécialisé en production animale. Ces personnes sont en mesure de s’occuper de chevaux en leur fournissant la nourriture et les soins nécessaires à leur bien-être et à la productivité de l’entreprise. De plus, elles exécutent de façon régulière les travaux liés à l’entretien des bâtiments, de la machinerie, de l’équipement et de l’outillage. Ces personnes effectuent également, en temps opportun, certaines opérations liées à chaque type de production, d’autres liées à la reproduction des animaux ainsi que des travaux aux champs, le cas échéant. Le programme d’études Production animale a été conçu de façon à pouvoir s’adapter à différentes productions animales, qu’il s’agisse de production laitière, porcine, ovine, de bovins de boucherie, de chèvres, de grands gibiers ou de ratites (autruches et émeus).

Tes aptitudes, tes intérêts et tes qualités

• Souci du bien-être animal
• Travail à l’extérieur
• Travail manuel et physique
• Tâches diversifiées
• Autonomie et responsabilité
• Sens de l’observation
• Rigueur et endurance;
• Passion pour les chevaux

Tu pourrais devenir

• Ouvrier agricole dans les secteurs équins
• Préposé à l’écurie
• Entrepreneur
• Gérant d’écurie
• Coordonnateur d’écurie
• Palefrenier
• Représentant de biens et de produits agricoles

Particularités

• Admissible à la Subvention à l’établissement de 20 000 $ du Programme d’appui financier à la relève agricole de la Financière agricole du Québec
• Admissible à la Subvention au démarrage de 10 000$ du Programme d’appui financier à la relève agricole de la Financière agricole du Québec
• Ferme école
• Programme offert en alternance travail-études (ATE)

Durée du programme

24 août 2021 au 30 juin 2022

10 mois (1 215 heures)

Horaire

Lundi au vendredi

8h15 à 15h35 | 30h+ / sem.

Horaire peut changer en entreprise (ATE)

Lieux de la formation

La formation est offerte en alternance travail/études. Les cours sont enseignés à la ferme-école à Saint-Chrysostome  ainsi qu’au Centre des Moissons à Beauharnois. L’élève doit prévoir ses déplacements à la ferme-école ainsi que sur leur lieu de travail pour l’alternance travail/études (ATE). 

Conditions d’admission

Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l’une des conditions suivantes :

La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre et poursuivra sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle pour obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre.

Préalables fonctionnels

Une personne qui a atteint l’âge de 18 ans peut être admise à un programme d’études menant à un Diplôme d’études professionnelles (DEP) sur la base des préalables fonctionnels. Ces préalables fonctionnels, prescrits pour une personne qui a atteint l’âge de 18 ans à la date de début de fréquentation déclarée dans le programme d’études professionnelle sont : la réussite du test de développement général (TDG) et l’obtention et la réussite des épreuves relatives aux préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique, s’il y a lieu.

Ce tableau indique les nouveaux codes de cours de la formation de base commune (FBC) et de la formation de base diversifiée (FBD) exigés pour les préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique pour le programme d’études visé. Dans le contexte où les nouveaux codes de cours de la FBC et de la FBD sont en implantation progressive, on indique entre parenthèses les anciens codes de cours toujours valides. Le code de cours équivalent en formation générale des jeunes est également indiqué dans ce tableau. Lorsqu’un DEP n’exige pas de préalables spécifiques en langue d’enseignement ou en mathématique, un (-) figure dans les cellules visées. Il est à noter que les préalables fonctionnels ne s’appliquent pas pour les programmes d’attestation de spécialisation professionnelle (ASP).